PARFAM - Prisma - Unidad de Bibliometría

Parentalidad y bienestar familiar - SEJ-705 (PARFAM)

Tipo de colectivo: Grupo de investigación
Estado: Grupo definitivo
Ámbito: Andalucía
Instituciones: Universidad de Sevilla
Fecha de creación: 27/01/2025

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Tipo Año Título Fuente
Artículo2025 'That's just the Way it is': The Experiences of Co-habiting Spanish Siblings of Individuals with Autism Spectrum Disorder Journal of Child and Family Studies
Artículo2025 "I lock myself in my room and cry in frustration”: an analysis of adolescent behaviors of child-to-parent violence FRONTIERS IN PSYCHIATRY
Artículo2025 Buenas prácticas y necesidades de formación de los profesionales en los servicios de intervención y apoyo familiar PEDAGOGIA SOCIAL REVISTA INTERUNIVERSITARIA
Artículo2025 Relationship Between Child-to-Parent Violence and Parenting Skills in a Sample of Ecuadorian Families VIOLENCE AND VICTIMS
Otros2024 Análisis de programas de promoción de parentalidad positiva dirigidos a la prevención del abuso de las nuevas tecnologías
Capítulo2024 Análisis de Programas de Promoción de Parentalidad Positiva dirigidos a la Prevención del Abuso de las Nuevas Tecnologías DACIU 2023/2024: Ciencias sociales y jurídicas
Revisión2024 Barreras en la cooperación entre familias y escuelas: una revisión sistemática PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO
Capítulo2024 Claves para la comprensión e intervención psicológica con adolescentes que presentan problemas externalizantes Delincuencia y violencia juvenil: tratamiento y fenomenología delictiva: casos célebres en los 25 años de vigencia de la LORPM
Artículo2024 Differences in the effectiveness of the Treatment Programme for Families with Children in Andalusia according to family profile Current Psychology
Capítulo2024 El apoyo a las familias en el ámbito de la preservación familiar Intervención familiar. Necesidades y apoyos
Artículo2024 Evaluación de cobertura del Programa NAYFA en Andalucía para familias en situación de conflictividad en el ámbito familiar Informació Psicológica
Artículo2024 Families at Psychosocial Risk. Analysis of the Relation Between Parenting Competencies and Externalizing Problems in Children and Adolescents JOURNAL OF FAMILY ISSUES
Resumen congreso2024 Impact of Ongoing Treatment with High Concentration Capsaicin Topical System on Affective Distress and Quality of Life in Patients with Painful Diabetic Neuropathy-A Retrospective Cohort Study DIABETES
Artículo2024 Impacto do programa de formação e apoio familiar nas competências parentais e na qualidade de vida infantil percebida em Cabo-Verde Psychologica
Libro2024 Intervención familiar. Necesidades y apoyos Intervención familiar. Necesidades y apoyos
Artículo2024 Mapping key actors in family support. A European perspective CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW
Capítulo2024 Mechanisms of change in parenting support initiatives for vulnerable families. Raising up parents’ voices through the significant events approach International Perspectives on Parenting Support and Parental Participation in Children and Family Services
Capítulo2024 Modalidades de intervención y apoyo a las familias Intervención familiar. Necesidades y apoyos
Artículo2024 Parental Attachment and Psychosocial Adjustment in Adolescents Exposed to Marital Conflict CHILDREN-BASEL
Artículo2024 Parenting Competences Among Migrant Families Living at Psychosocial Risk in Spain Journal of International Migration and Integration
Artículo2024 Perceived Impact, Needs, and Resources of Grandparents of Children and Adolescents on the Autism Spectrum: A Qualitative Study JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS
Artículo2024 Pre-school and primary teachers in the process of detecting child maltreatment in Andalusia (Spain) CULTURA Y EDUCACION
Artículo2024 Psychometric properties of Self-Compassion Scale Short Form (SCS-SF) in Spanish adolescents HELIYON
Artículo2024 The relationship between family quality of life, mindful attention, and social support in families of people with autism spectrum disorder International Journal of Developmental Disabilities
Artículo2024 The Role of Dosage and Family Profiles in a Child Welfare Home Visiting Program CHILD & YOUTH CARE FORUM
Capítulo2024 Understanding the experiences and perceived needs of parents with children on the autism spectrum International Perspectives on Parenting Support and Parental Participation in Children and Family Services
Artículo2024 Who Benefits Most from the Family Education and Support Program in Cape Verde? A Cluster Analysis CHILDREN-BASEL
Artículo2023 An integrated analysis of the impact of Spanish family support programmes with informed evidence PSICOLOGIA EDUCATIVA
Artículo2023 Constitucion de la Mesa intersectorial de buen trato a la infancia y adolescencia en el municipio de Cabra (Cordoba) CUADERNOS DE TRABAJO SOCIAL
Letter2023 Effect of obesity on fragility fractures, BMD and vitamin D levels in postmenopausal women. Influence of type 2 diabetes mellitus Acta Diabetologica
Capítulo2023 El trabajo con familias desde el enfoque de la parentalidad positiva: recursos de apoyo y formación para profesionales La formación de los profesionales en programas de educación familiar: claves para el éxito
Capítulo2023 Evaluación del impacto de las unidades de día sobre la calidad de vida de los menores en riesgo de exclusión social Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación.
Ponencia2023 Evaluación del impacto de las unidades de día sobre la calidad de vida de los menores en riesgo de exclusión social. 6 Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación.
Artículo2023 Evaluation of Programmes under the Positive Parenting Initiative in Spain: Introduction to the Special Issue PSICOLOGIA EDUCATIVA
Capítulo2023 Family Intervention in Psychosis: A Case Psychological Interventions for Psychosis: Towards a Paradigm Shift
Capítulo2023 Garantía de calidad en la atención a la infancia, la adolescencia y las familias desde el enfoque de la parentalidad positiva Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia
Artículo2023 La gamificación en Educación Superior: una comparativa entre escenarios de aprendizaje presencial y virtual Magister
Artículo2023 Parental stress and life satisfaction: a comparative study of social services users and nonusers from a gender perspective. JOURNAL OF COMMUNITY PSYCHOLOGY
Artículo2023 Protocolo de investigación del proyecto “Violencia filioparental en la adolescencia: detección, perfiles psicosociales y estrategias de actuación” Análisis y modificación de conducta
Ponencia2023 Proyecto de asesoramiento para la consolidación de un modelo de atención a la infancia y a la adolescencia basado en el trabajo en red. Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación.
Artículo2023 Psychometric Properties of the Inventory of Parents-Peer Attachment (IPPA) in Adolescents with Behavioural Problems CLINICA Y SALUD
Capítulo2023 Relación entre conductas de violencia filio-parental y exposición a comportamientos violentos: Un estudio adolescente en el contexto ecuatoriano Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud
Capítulo2023 Revisión sistemática sobre criterios de calidad de los programas de apoyo familiar basados en la evidencia Programas de familias para la comunidad: Buenas prácticas en implementación de intervenciones basadas en la evidencia
Artículo2023 Romani girls matter: developing a participatory action research protocol for reproductive justice. HEALTHCARE
Artículo2023 The Evaluation of Family Support Programmes in Spain. An Analysis of their Quality Standards PSICOLOGIA EDUCATIVA
Artículo2022 ¿Qué convierte a una persona en líder? El papel de la inteligencia emocional, la capacidad de trabajo en equipo y la satisfacción laboral en el liderazgo auténtico Psychology, Society & Education
Artículo2022 Actitudes de profesionales del ámbito de la intervención familiar hacia las prácticas basadas en la evidencia Apuntes de Psicología
Artículo2022 Análisis de la implementación del “Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección en Andalucía”. Valoración de las y los profesionales Apuntes de Psicología
Capítulo2022 Competencias parentales necesarias para un ejercicio positivo de la parentalidad. Un modelo para su evaluación y promoción Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época
Ponencia2022 Competencias parentales y su relación con la violencia filio-parental: un análisis de la situación en el contexto ecuatoriano La violencia filio-parental: avances y retos: III congreso sobre violencia filio-parental
Capítulo2022 El informe de investigación La elaboración de informes científicos en Psicología y ciencias afines
Capítulo2022 Estudios empíricos cuantitativos La elaboración de informes científicos en Psicología y ciencias afines
Capítulo2022 Evaluación de intervenciones en Psicología y otras ciencias sociales La elaboración de informes científicos en Psicología y ciencias afines
Artículo2022 Family education and support programme: implementation and cultural adaptation in Cape Verde Social Sciences
Libro2022 La elaboración de informes científicos en Psicología y ciencias afines La elaboración de informes científicos en Psicología y ciencias afines
Artículo2022 Parenting skills, family functioning and social support in situations of child-to-parent violence: a scoping review of the literature JOURNAL OF FAMILY VIOLENCE
Capítulo2022 Prefacio La elaboración de informes científicos en Psicología y ciencias afines
Artículo2022 Procesos de innovación y mejora en el ámbito de la intervención familiar. El papel de las y los profesionales en la incorporación de buenas prácticas basadas en la evidencia Apuntes de Psicología
Ponencia2022 Programa NAYFA. Una propuesta de intervención preventiva para la violencia filio-parental La violencia filio-parental: avances y retos: III congreso sobre violencia filio-parental
Capítulo2022 Programas de apoyo familiar basados en evidencias desde el enfoque de la Parentalidad Positiva en España Avances y desafíos en la educación familiar: Programas basados en la evidencia científica
Artículo2022 Sistematización del programa preventivo para menores en situación de conflictividad en el ámbito familiar en la comunidad de Andalucía: Programa NAYFA Apuntes de Psicología
Ponencia2022 Violencia filio-parental. Estudio de alcance sobre los factores explicativos y su abordaje teórico La violencia filio-parental: avances y retos: III congreso sobre violencia filio-parental
Libro2021 Asesoramiento y evaluación de las actuaciones de los programas y servicios de educación e intervención familiar del sistema público de servicios sociales de Cantabria: Memoria de actuaciones desarrolladas Asesoramiento y evaluación de las actuaciones de los programas y servicios de educación e intervención familiar del sistema público de servicios sociales de Cantabria
Ponencia2021 Deportes en positivo. Una propuesta para la promoción del desarrollo positivo de niños, niñas y adolescentes a través de actividades comunicativas. Actas del VIII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS)[Recurso electrónico]: Cuidar la vida, garantizar la inclusión, convivir en diversidad:consensos y retos. Celebrado los días 15, 16 y 17 de marzo de 2021 en Bilbao.
Capítulo2021 Effectiveness of a psychodramatic intervention focused on parent-adolescent relationships: the role of emotional attention in adolescents with problem behaviour Psychodrama: Advances in psychotherapy and psychoeducational interventions
Artículo2021 Family functioning in families of adolescents with mental health disorders: the role of parenting alliance CHILDREN-BASEL
Artículo2021 Las ideas parentales sobre educación y desarrollo: un estudio longitudinal Anuario de Psicología
Artículo2021 Parental beliefs about childhood and adolescence from a longitudinal perspective INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH
Libro2021 Programa de Intervención Familiar (PIF): Manual técnico para su implementación y evaluación Programa de Intervención Familiar (PIF): Manual técnico para su implementación y evaluación
Libro2021 Programa para la promoción de parentalidad positiva en familias refugiadas Programa para la promoción de parentalidad positiva en familias refugiadas
Artículo2021 Protocol for the implementation and evaluation of a mindfulness-based intervention for caregivers of children with mental disorders in a clinical setting INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH
Capítulo2021 Ten psychodramatic techniques for use in psychoeducational interventions Psychodrama: Advances in psychotherapy and psychoeducational interventions
Artículo2020 A scoping study on measures of child-to-parent violence AGGRESSION AND VIOLENT BEHAVIOR
Artículo2020 Adolescent perception of maternal practices in Portugal and Spain: Similarities and differences SUSTAINABILITY
Artículo2020 Beliefs about child-rearing and development in Spain and Peru. A comparative analysis for adapting parenting support programs SUSTAINABILITY
Artículo2020 Developing family support services: a comparison of national reforms and challenges in England, Ireland and Spain Social Work and Social Sciences Review
Artículo2020 Effectiveness of Scene-Based Psychodramatic Family Therapy (SB-PFT) in adolescents with behavioural problems Health & Social Care In The Community (Print)
Capítulo2020 Evidence-informed family education and support in contemporary Europe: contributions from the European Family Support Network Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica
Editorial2020 Foundation document for the European Family Support Network (EFSN) Social Work and Social Sciences Review
Artículo2020 Fundamentos teóricos y factores explicativos de la violencia filio-parental. Un estudio de alcance ANALES DE PSICOLOGIA
Capítulo2020 Ideas del futuro profesorado de Educación Primaria sobre la diversidad familiar Investigaciones y avances en el estudio social y psicoeducativo de las familias diversas
Artículo2020 María Luisa Padilla Pastor Apuntes de Psicología
Artículo2020 Older adults and ICT adoption: analysis of the use and attitudes toward computers in elderly Spanish people COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
Artículo2020 Psicoterapia integrativa basada en escenas: la voz de adolescentes y progenitores participantes en grupos multifamiliares Boletín de la Sociedad Española de Psicoterapía y Técnicas de Grupo
Artículo2020 Psychosocial adjustment and sociometric status in primary education: gender differences FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
Artículo2020 Scene-based psychodramatic family therapy with troubled adolescents and parents: a pilot study Family Process
Artículo2019 Assessment and Decision-Making in Child Protective Services: Risk Situations Kept-at-Home Versus Out-of-Home Care Child Indicators Research
Artículo2019 Effectiveness of Structural-Strategic Family Therapy in the Treatment of Adolescents with Mental Health Problems and Their Families INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH
Artículo2019 Evaluación de la regulación emocional: indicadores psicométricos del instrumento RPA en población española ACCION PSICOLOGICA
Artículo2019 Family education and support for families at psychosocial risk in Europe: evidence from a survey of international experts Health & Social Care In The Community (Print)
Artículo2019 Formação e apoio familiar em Cabo Verde. O relato da experiência dos técnicos e dos participantes Psicologia e Educação
Capítulo2019 Orientações e recursos para a avaliação psicológica do contexto familiar em situações adversas e risco psicossocial Famílias em risco: avaliação e intervenção psicoeducativa
Capítulo2019 Os programas de educação e apoio parental como recurso para a promoção da parentalidade positiva com famílias em situação de risco psicossocial Famílias em risco: avaliação e intervenção psicoeducativa
Artículo2019 Protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva. Su elaboración y estudio piloto INFAD
Artículo2019 The role of parenting styles on behavior problem profiles of adolescents INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH
Artículo2018 A Ecological Model of Well-Being in Child Welfare Referred Children SOCIAL INDICATORS RESEARCH
Artículo2018 An analysis of different resources and programmes supporting at-risk families in Spain EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE
Capítulo2018 CE-364. Conocimientos y formación sobre el maltrato infantil en grados educativos, sanitarios y sociales Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Capítulo2018 CO-313. Análisis de instrumentos de evaluación formativa de los deportes de invasión en el ámbito educativo Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Capítulo2018 CO-314. Aplicación práctica del instrumento de evaluación para situación de invasión (IEASI) en contexto escolar Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Capítulo2018 CO-56. Parental education and family support programs in Spain and Portugal. A comparative study Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Artículo2018 Description and analysis of the quality of programs for the treatment of antisocial behavior in the city of Huelva PEDAGOGIA SOCIAL REVISTA INTERUNIVERSITARIA
Artículo2018 Development and Validation of the Family Feedback on Child Welfare Services (FF-CWS) RESEARCH ON SOCIAL WORK PRACTICE
Capítulo2018 Empoderando a mujeres para el ejercicio de la parentalidad positiva en la región de San Martín, Perú Género y desarrollo
Artículo2018 Factor Analysis of EMA-Scale on Adolescent Adjustment From a Developmental Perspective: A Short Form FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
Capítulo2018 Innovación docente: Las técnicas psicodramáticas en la formación de alumnos de posgrado Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Capítulo2018 Innovación en la formación de profesores universitarios: La eficacia docente a través de técnicas psicodramáticas Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Artículo2018 National agency-university partnership for a web-based positive parenting policy and evidence-based practices EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE
Artículo2018 Procesos de aprendizaje adulto en contextos de educación no formal UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA
Artículo2018 Social Support, Economic Hardship and Psychological Distress in Spanish and Portuguese At-Risk Families Journal of Child and Family Studies
Artículo2018 The Brief-ACRA Scale on Learning Strategies for University Students Revista de psicodidáctica
Artículo2018 The effectiveness of a child day-care program in child welfare services CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW
Artículo2018 The role of psychosocial stress on a family-based treatment for adolescents with problematic behaviors INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH
Artículo2017 Drug use prevention projects in schools in Vitoria, Brazil: quality analysis and improvement proposals PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA
Artículo2017 Factor analysis of FACES (Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales) with families at psychosocial risk UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA
Artículo2017 Parenting and stress: A study with Spanish and Portuguese at-risk families INTERNATIONAL SOCIAL WORK
Capítulo2017 Resilience in adolescents at psychosocial risk: The protective role of family cohesion Advances in Psychology Research
Artículo2016 "Family Education and Support" program for families at psychosocial risk: The role of implementation process PSYCHOSOCIAL INTERVENTION
Artículo2016 Ajuste psicológico y educativo de adolescentes internos en un centro residencial educativo de América Latina Apuntes de Psicología
Artículo2016 Assessing the level of risk of families supported by Child and Family Protection Services: Practitioners and mothers as informants JOURNAL OF SOCIAL WORK
Artículo2016 Assessment of negative stereotypes about old age in young people and adults Revista Española de Geriatría y Gerontología
Artículo2016 Calidad de la relación de pareja en familias en situación de riesgo psicosocial: un estudio descriptivo Apuntes de Psicología
Artículo2016 Confirmatory Factor Analysis of the Antisocial Process Screening Device: Self-Report Among Incarcerated Male Juvenile Offenders INTERNATIONAL JOURNAL OF OFFENDER THERAPY AND COMPARATIVE CRIMINOLOGY
Ponencia2016 Enseñar la diversidad familiar y sus implicaciones en el trabajo social: una reflexión desde y para la innovación docente Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: Aportaciones desde el Trabajo Social
Artículo2016 Evaluación de la implementación del Programa de Formación y Apoyo Familiar con familias peruanas Apuntes de Psicología
Artículo2016 La incorporación de prácticas basadas en evidencias en el trabajo con familias: los programas de promoción de parentalidad positiva Apuntes de Psicología
Artículo2016 Programa Apego.: Una experiencia de promoción de parentalidad positiva desde el contexto sanitario Apuntes de Psicología
Artículo2016 Promoción de parentalidad positiva en Polígono Sur: Diseño de un programa para familias en situación de riesgo psicosocial Apuntes de Psicología
Artículo2016 Promoción de una parentalidad positiva en familias con adolescentes que padecen problemas de salud mental Apuntes de Psicología
Artículo2016 Psychometric properties of an adapted version of the parental sense of competence (PSOC) scale for Portuguese at-risk parents CHILD & FAMILY SOCIAL WORK
Artículo2016 Psychosocial profile of Spanish and Portuguese family preservation users: An analysis of needs and intervention clues JOURNAL OF SPATIAL AND ORGANIZATIONAL DYNAMICS
Artículo2016 Situational analysis of parental socialization in adolescence Revista de cercetare şi intervenţie socială
Ponencia2015 Acumulación de situaciones vitales estresantes y de riesgo en familias usuarias de intervenciones de preservación y fortalecimiento familiar en los Servicios Sociales Comunitarios Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo
Ponencia2015 Análisis psicométrico de las escalas Magallanes de adaptación (EMA). Una herramienta de evaluación del ajuste adolescente desde una perspectiva positiva e integral Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo
Ponencia2015 Características de implementación del Programa de Formación y Apoyo Familiar Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo
Artículo2015 Diversidad familiar: una experiencia docente en el grado de trabajo social Alternativas
Artículo2015 Estilos relacionales en Terapia Familiar. Necesidades de apoyo para el proceso de intervención Mosaico : revista de la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar = Journal of the Spanish Federation of Family Therapy Associations
Libro2015 Familia y Escuela: actividades prácticas Familia y Escuela: actividades prácticas
Ponencia2015 Impacto de un programa de Educación parental para familias en situación de riesgo psicosocial. El papel moderador del perfil de los participantes Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo
Artículo2015 Incarcerated youths with high or low callous-unemotional traits: a comparison controlling for age of crime onset JOURNAL OF FORENSIC PSYCHIATRY & PSYCHOLOGY
Ponencia2015 Los conocimientos sobre el maltrato infantil al inicio de la formación de futuros profesionales de las Ciencias Sociales y Sanitarias Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo
Capítulo2015 Parenting Style and Adolescent Adjustment in Contexts at Psychosocial Risk: Evidence from Spanish Families Parenting : Cultural Influences and Impact on Childhood Health and Well-Being
Capítulo2015 Programa de formación y apoyo familiar Manual práctico de parentalidad positiva
Ponencia2015 Representación social del maltrato infantil: un estudio comparativo entre el alumnado de 1º y 4º del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Huelva Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo
Artículo2015 The DSM-5 Limited Prosocial Emotions subtype of Conduct Disorder in incarcerated male and female juvenile delinquents INTERNATIONAL JOURNAL OF LAW AND PSYCHIATRY
Artículo2014 A synthesis of research on effectiveness of school-based drug prevention programmes CULTURA Y EDUCACION
Ponencia2014 Aprendizaje basado en problemas: una estrategia para el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes de los grados de Educación Primaria e Infantil Innovación educativa [recurso electrónico]: respuesta en tiempos de incertidumbre : III Jornadas de Innovacion Docente Innovación educativa (8 y 9 de mayo de 2013, Universidad de Sevilla)
Artículo2014 Desarrollo y validación de una escala sobre disciplina parental en contextos familiares en situación de riesgo psicosocial Apuntes de Psicología
Capítulo2014 Enseñar y aprender el conocimiento lógico-matemático Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria
Artículo2014 Estrés parental, estrategias de afrontamiento y evaluación del riesgo en madres de familias en riesgo usuarias de los Servicios Sociales PSYCHOSOCIAL INTERVENTION
Artículo2014 Evaluación de la implementación del Programa Formación y Apoyo Familiar en Servicios Sociales Escritos de Psicologia
Artículo2014 Family feedback in Child Welfare Services: A systematic review of measures CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW
Capítulo2014 Juego y creatividad en el aula Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria
Libro2014 Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria
Artículo2014 Prácticas parentales y calidad de vida en adolescentes holandeses y portugueses: un estudio transcultural Revista de psicodidáctica
Capítulo2013 Adicciones con y sin sustancia: paralelismo ¿Existen las adicciones sin sustancias?
Artículo2013 Adolescent adjustment in at-risk families: The role of psychosocial stress and parental socialization SALUD MENTAL
Libro2013 Familias en riesgo que reciben intervenciones de preservación familiar. Perfil psicosocial de una muestra de los Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Huelva Familias en riesgo que reciben intervenciones de preservación familiar. Perfil psicosocial de una muestra de los Servicios Sociales Comunitarios de la Diputación de Huelva
Capítulo2013 Implicación de la gestión de los recursos humanos en el rendimiento organizacional Reinventando la economía del deporte
Artículo2013 Partner violence against women in Spain: Quantification and characterization of the problem, victims, aggressors, and the social and professional context PSYCHOSOCIAL INTERVENTION
Artículo2012 Child's risk profiles and levels of intervention with families in the Public System of Social Services ANALES DE PSICOLOGIA
Artículo2012 Estrés parental en familias en riesgo psicosocial. El papel del lugar de control como progenitor Ansiedad y Estrés
Artículo2012 Evaluación de la implementación de dos programas de prevención de drogodependencias en el sistema educativo andaluz: DINO Y PREVENIR PARA VIVIR REVISTA DE EDUCACION
Artículo2012 La escala para la Evaluación de la Calidad del Vecindario (ECAVE): proceso de elaboración y análisis preliminares de sus propiedades psicométricas REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA
Artículo2012 Tipologí­a de familias en situación de riesgo psicosocial: el papel de la estructura familiar REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA
Artículo2012 Un análisis de los acontecimientos vitales estresantes durante la adolescencia Apuntes de Psicología
Capítulo2011 Desarrollo de las competencias cognitivas Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación
Capítulo2011 Desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación
Artículo2011 Estructura factorial de la escala PSOC (Parental Sense of Competence) en una muestra de madres usuarias de servicios de preservación familiar Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica
Artículo2011 Father involvement and marital relationship during transition to parenthood: Differences between dual and single-earner families The Spanish Journal of Psychology
Capítulo2011 Hacia una comprensión de la complejidad del desarrollo: principios y teorías fundamentales Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación
Libro2011 Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación
Capítulo2011 Tampoco era tan difícil. Una reflexión y una propuesta para descronificar el suspenso Actividad docente en el marco del espacio europeo de educación superior: VI curso-encuentro sobre docencia, 2010
Libro2010 El apoyo social de mujeres solas con responsabilidad familiar: un estudio con madres usuarias de los servicios sociales comunitarios El apoyo social de mujeres solas con responsabilidad familiar: un estudio con madres usuarias de los servicios sociales comunitarios
Artículo2010 El desarrollo adolescente en el ámbito de la preservación familiar. Una propuesta de intervención psicoeducativa. Mosaico : revista de la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar = Journal of the Spanish Federation of Family Therapy Associations
Artículo2010 Estrés y competencia parental: Un estudio con madres y padres trabajadores Suma Psicológica
Ponencia2010 Family predictors for child and adolescent adjustment in at-risk conditions: An ecological approach. XIV EUROPEAN CONFERENCE ON DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY (ECDP)
Artículo2010 Intervention with at-risk families: contributions from a psycho-educational perspective Psychology in Spain
Libro2010 Los programas escolares para la prevención del consumo de sustancias: análisis de las claves que determinan su eficacia Los programas escolares para la prevención del consumo de sustancias: análisis de las claves que determinan su eficacia
Artículo2010 Perfil psicosocial de familias en situación de riesgo. Un estudio de necesidades con usuarias de los Servicios Sociales Comunitarios por razones de preservación familiar ANALES DE PSICOLOGIA
Artículo2009 Adjustment of school-aged children and adolescents growing up in at-risk families: Relationships between family variables and individual, relational and school adjustment CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW
Artículo2009 An analysis of stressful life events during adolescence Psychology in Spain
Artículo2009 Apoyo a las familias durante el proceso de transición a la maternidad y la paternidad Familia
Ponencia2009 Asignatura de libre configuración: intervención con familias en situación de riesgo psicosocial. Una experiencia de ABP y evaluación por rúbrica V Curso-Encuentro sobre docencia de la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla. Sevilla, del 8 al 10 de junio de 2009
Artículo2009 Cohesión social percibida en familias usuarias de los servicios sociales comunitarios Portularia
Artículo2009 La intervención con familias en situación de riesgo psicosocial: Aportaciones desde un enfoque psicoeducativo Apuntes de Psicología
Artículo2009 TERAPIA FAMILIAR Y SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS Apuntes de Psicología
Artículo2009 Un Análisis de los sucesos vitales estresantes experimentados por adolescentes que crecen en familias usuarias de los servicios sociales comunitarios Portularia
Artículo2008 Familia y adaptación escolar durante la infancia XXI. Revista de Educación
Capítulo2008 La coordinación curricular interdepartamental como estrategia de actuación docente en el marco del Espacio Europeo de Enseñanza Superior Experiencia de innovación universitaria: curso 2005/2006
Artículo2008 Percepción de los adolescentes y sus progenitores de la adolescencia como etapa evolutiva Infancia y Aprendizaje. Journal for the Study of Education and Development
Artículo2008 Perfil psicológico de la obesidad mórbida Apuntes de Psicología
Artículo2008 Procesos y necesidades de desarrollo durante la infancia XXI. Revista de Educación
Artículo2008 Un análisis de los acontecimientos vitales estresantes durante la adolescencia Apuntes de Psicología
Capítulo2007 Coordinación interdepartamental: una experiencia de colaboración docente en la asignatura de Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial Experiencia de innovación universitaria: curso 2004-2005
Artículo2007 Evaluación del apoyo social mediante la escala ASSIS: descripción y resultados en una muestra de madres en situación de riesgo psicosocial PSYCHOSOCIAL INTERVENTION
Libro2007 Programa de apoyo a padres y madres de adolescentes Programa de apoyo a padres y madres de adolescentes
Capítulo2007 Recuerdos de una brigadista Orlando Pineda Flores: aproximación biográfica
Capítulo2006 Análisis del apoyo social en la adolescencia Psicología del Desarrollo y Desarrollo Social
Capítulo2006 El programa forma-joven como marco para la formación de padres de adolescentes Educación y familia: la educación familiar en un mundo en cambio
Artículo2006 LAS NECESIDADES DE LOS DOCENTES ANDALUCES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN REVISTA DE EDUCACION
Capítulo2006 Memoria del proyecto de innovación "Coordinación curricular y nuevas tecnologías" La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas]
Capítulo2005 La participación del alumnado en el aula La formación del profesorado universitario: programa de equipos docentes de la Universidad de Sevilla, curso 2003-2004
Ponencia2004 Adolescentes en riesgo psicosocial ¿Es posible otro mundo?: V Congreso de Escuelas de Trabajo Social
Ponencia2004 Características de las redes de apoyo social de las familias usuarias de los servicios sociales comunitarios ¿Es posible otro mundo?: V Congreso de Escuelas de Trabajo Social
Capítulo2004 La participación del alumnado en el aula Programa de equipos docentes para la formación de profesores noveles: cursos 2004-2005 a 2007-2008
Artículo2004 LAS FAMILIAS Y LAS ESCUELAS: UNA REFLEXIÓN ACERCA DE ENTORNOS EDUCATIVOS COMPARTIDOS REVISTA DE EDUCACION
Artículo2004 Nacer a la vida: un programa de apoyo y formación durante la transición a la maternidad y la paternidad Infancia y Aprendizaje. Journal for the Study of Education and Development
Ponencia2004 Perfil de las familias usuarias de servicios sociales comunitarios ¿Es posible otro mundo?: V Congreso de Escuelas de Trabajo Social
Artículo2004 Perfil de las familias usuarias de servicios sociales comunitarios Portularia
Ponencia2004 Utilización de la escala Home para la evaluación de contextos familiares en riesgo psicosocial ¿Es posible otro mundo?: V Congreso de Escuelas de Trabajo Social
Artículo2003 DE LAS IDEAS DE LAS MADRES A LAS INTERACCIONES CON SUS BEBÉS REVISTA PSICOLOGÍA Y CIENCIA SOCIAL
Artículo2003 La evaluación de varones y mujeres de sus papeles como cónyuges y como padres y madres: Análisis de las relaciones entre ambos roles Anuario de Psicología
Artículo2003 La pareja ante la llegada de los hijos e hijas: evolución de la relación conyugal durante el proceso de convertirse en padre y madre Infancia y Aprendizaje. Journal for the Study of Education and Development
Artículo2003 LA TELEVISIÓN: UNA MÁS EN LA FAMILIA Padres y Maestros
Artículo2003 Retos de la red de Servicios Sociales Comunitarios de Andalucía: el empleo de la IAP para evaluar las necesidades de sus profesionales Apuntes de Psicología
Ponencia2002 El juego: un contexto facilitador del desarrollo infantil Familia, Comunicación y Educación: III Simposio Nacional
Artículo2002 LA FAMILIA ANTE LA LLEGADA DE LOS HIJOS Familia
Artículo2002 La formación como promotora del desarrollo sociopersonal: Una propuesta de evaluación Portularia
Artículo2002 Madres adultas y madres adolescentes, ¿dónde están las diferencias? Bienestar y protección infantil
Artículo2002 Madres adultas y madres adolescentes: un análisis comparativo de las interacciones que mantienen con sus bebés Apuntes de Psicología
Artículo2001 Els fills i filles als caps dels seus pares i mares: idees, expectatives i actituds Guix d'infantil
Artículo2001 Los hijos en las cabezas de sus padres: ideas, expectativas y actitudes Aula de Infantil
Artículo1999 Las ideas de los padres sobre el desarrollo y la educación de sus hijos: Su cambio y continuidad durante la transición a la paternidad Infancia y Aprendizaje. Journal for the Study of Education and Development
Capítulo1998 Familia y vida cotidiana Familia y desarrollo humano
Capítulo1998 Ideologías familiares sobre el desarrollo y la educación infantil Familia y desarrollo humano
Artículo1998 La participación del padre en las tareas de crianza y cuidado de sus hijos e hijas Apuntes de Psicología
Artículo1998 La vida en familia Cuadernos de Pedagogía
Capítulo1998 Transición a la maternidad y la paternidad Familia y desarrollo humano
Artículo1997 Úrculo: apuntes para una exposición retrospectiva Guadalimar: Revista bimestral de las artes
Artículo1996 Apoyo a las familias durante la transición a la paternidad: evaluación de un programa de educación de padres CULTURA Y EDUCACION
Artículo1996 La crianza y educación en el contexto familiar Infancia. Educar de 0 a 6 años
Artículo1996 Mujeres y hombres ante la tarea de ser padres: algunas de sus dificultades y necesidades de apoyo Apuntes de Psicología
Artículo1996 Mujeres y hombres ante la tarea de ser padres: algunas de sus dificultades y necesidades de apoyo Infancia y Sociedad
Artículo1995 Cultura familiar y cultura escolar Cuadernos de Pedagogía
Artículo1995 El proceso de convertirse en padre y madre: una importante transición evolutiva Apuntes de Psicología
Capítulo1990 Desarrollo de la personalidad Desarrollo psicológico y educación
Capítulo1990 Desarrollo de la personalidad de los 6 a los 12 años Desarrollo psicológico y educación
Capítulo1990 Desarrollo de la personalidad desde los 6 años hasta la adolescencia Desarrollo psicológico y educación
Capítulo1990 Desarrollo de la personalidad entre los 2 y los 6 años Desarrollo psicológico y educación
Artículo1989 Bebés ante el espejo: Origen y desarrollo temprano del conocimiento de sí mismo Cuadernos de Pedagogía
Ponencia1986 Interacción social en el aula: interacción entre iguales durante la resolución de una tarea Investigación escolar y reforma de la enseñanza : actas de las IV Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela, Sevilla, 6 al 8 de diciembre, 1986

Proyectos de Investigación

Fecha de inicio Fecha de fin Denominación Agencia financiadora Importe concedido
01/11/2023 31/10/2024 A quality assurance implementation protocol for family support services in Europe. An evidence-based and culturaly informed model for professional practice (IG18123) (4971/0985) Comisión Europea (Europeo) 125.000,00 €
01/07/2023 31/07/2026 Empowering Andalusian Romani Mother-Daughter Womanhood Mattering through Reproductive Justice (ANDAROMI) (PROYEXCEL_00732) Junta de Andalucía (Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades) (Autonómico) 119.968,00 €
01/12/2022 31/07/2025 Digitalizando las Nuevas Generaciones Gitanas (TED2021-132126B-I00) Ministerio de Ciencia e Innovación (Nacional) 98.210,00 €
01/09/2022 30/11/2025 Violencia filio-parental en la adolescencia: detección, perfiles psicosociales y actuación (PID2021-127463NA-I00) Ministerio de Ciencia e Innovación (Nacional) 38.357,00 €
01/09/2021 31/08/2025 Parentalidad positiva en tiempos de crisis: elaboración de un programa online basado en evidencias para familias con adolescentes con problemas de salud mental (PID2020-117363RA-I00) Ministerio de Ciencia e Innovación (Nacional) 36.300,00 €
14/03/2019 13/09/2023 The Pan-European Family Support Research Network. A bottom-up, evidence-based and multidisciplinary approach - EuroFam-Net (CA18123) (3572/0985) Comisión Europea (Europeo) 154.000,00 €
01/01/2019 30/09/2022 Una Investigación Acción Participativa Basada en la Comunidad sobre Justicia Reproductiva Liderada por Adolescentes Gitanas (RTI2018-096403-B-I00) Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (Nacional) 43.560,00 €
01/01/2019 30/06/2021 Empowering at-Risk Roma Girls' Mattering through Reproductive Justice (ROMOMATTER) (H2020-809813) Comisión Europea (Europeo) 174.222,75 €
01/01/2014 31/12/2017 Evaluación de Intervenciones Psicoeducativas con Familias en Situación de Riesgo Psicosocial. Un Análisis de Buenas Prácticas Basadas en la Evidencia (EDU2013-41441-P) Ministerio de Economía y Competitividad (Nacional) 21.054,00 €
01/10/2009 31/10/2011 Uso de nuevas tecnologías y riesgo de adicciones entre adolescentes y jóvenes andaluces. Estudio de prevalencia, actitudes, motivaciones y percepción de riesgos ante el consumo de drogas en la población universitaria de Sevilla. (CONV2010-008) Junta de Andalucía (Consejería para la Igualdad y Bienestar Social) (Autonómico) 140.000,00 €
01/10/2007 30/09/2010 Evaluación de un programa de intervención psicoeducativa para familias de riesgo psicosocial (SEJ2007-66105) Ministerio de Educación y Ciencia (Nacional) 31.218,00 €
15/05/2007 31/05/2009 Desarrollo de los programas de prevención de las drogodependecias y adicciones: Dino y prevenir para vivir (SUBJA07-001) Junta de Andalucía (Consejería para la Igualdad y Bienestar Social) (Autonómico) 30.000,00 €
13/04/2007 12/04/2010 La diversidad familiar como contexto de desarrollo e intervención (P06-HUM-02262) Junta de Andalucía (Plan Andaluz de Investigación) (Autonómico) 36.500,00 €
15/03/2005 15/03/2006 Intervención social con familias en situaciones de riesgo psicosocial (SUBAYUNT-003/05) Ayuntamiento de Sevilla (Autonómico) 18.000,00 €
01/11/2002 31/10/2005 Adolescencia: necesidades, representaciones sociales y fuentes de apoyo. Un estudio longitudinal-transversal (BSO2002-02879) Ministerio de Ciencia y Tecnología (Nacional) 41.400,00 €

Contratos

Fecha de inicio Fecha de fin Denominación Agencia financiadora Importe concedido
29/01/2025 28/01/2028 Servicio de evaluación y diseño de materiales didácticos del programa de formación y apoyo a las familias (PFAF) (5356/0842) Ayuntamiento de Sevilla (Desconocido)
01/01/2025 31/12/2025 Apoyo a familias en situación de riesgo psicosocial en América Latina (5339/1128) FUNCOP - Fundación para la Formación y la Práctica de la Psicología (Desconocido)
10/04/2023 09/04/2026 Evaluación de los programas de promoción de competencias parentales (4792/0842) Gobierno de Cantabria - Dirección General de Política Social (Desconocido)
24/11/2022 30/09/2023 Sostenibilidad del programa preventivo para niños, niñas y adolescentes en situación de dificultad y/o conflictividad en el ámbito familiar (Nayfa) (4695/0842) Junta de Andalucía (Desconocido)
22/12/2021 30/09/2022 Incorporación de buenas prácticas basadas en la evidencia en el programa preventivo para niños, niñas y adolescentes en situación de dificultad y/o conflictividad en el ámbito familiar "Programa Nayfa" (4362/1075) Junta de Andalucía. Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. Servicio de Prevención y Apoyo Familiar (Desconocido)
27/09/2021 26/09/2024 Evaluación de la efectividad del servicio "Unidad de Día para la infancia y adolescencia en situaciones o riego de exclusión" (4281/1128) DOC 2001, S.L. (Desconocido)
27/09/2021 26/09/2024 Evaluación de la efectividad del servicio "Unidad de Día para la infancia y adolescencia en situaciones o riesgo de exclusión" (4269/1126) Empresa AOSSA GOBAL, S.A. (Desconocido)
01/03/2021 31/12/2021 Colaboración en la mejora de capacidades de equipos territoriales de Cruz Roja para la promoción de competencias parentales en familias con infancia en contextos de riesgo social (4094/0985) Cruz Roja Española (Desconocido)
15/12/2020 31/12/2021 Asesoramiento y evaluación de la efectividad del programa preventivo para niños, niñas y adolescentes en situación de dificultad y/o conflictividad en el ámbito familiar, Programa Nayfa (4015/1075) Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. Servicio de Prevención y Apoyo Familiar. Junta de Andalucía (Desconocido)
26/03/2020 25/06/2021 Incorporación del emfoque psicoeducativo y comunitario para la promoción de competencias parentales en la atención a familias en contextos de riesgo social (3834/0842) Cruz Roja Española en Andalucía (Desconocido)
30/12/2019 31/05/2022 Evaluación del programa de tratamiento a familias con menores de Andalucía. Un estadio del proceso de implementación y análisis de su eficacia y eficiencia (3773/0842) Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. Servicio de Prevención y Apoyo Familiar. Junta de Andalucía (Desconocido)
17/12/2019 16/09/2020 Seguimiento y evaluación de la implementación del programa preventivo para menores en situación de dificultad y/o conflictividad en el ámbito familiar (3737/0842) Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. Servicio de Prevención y Apoyo Familiar. Junta de Andalucía (Desconocido)
21/12/2018 31/12/2019 Diseño de un modelo de programa preventivo en el ámbito de la infancia y la familia (3474/0842) Junta de Andalucía, Consejería de Igualdad y Políticas Sociales, Dirección General de Infancia y Familias (Desconocido)
01/01/2018 31/12/2018 Contrato para el diseño de una escala de valoración de competencias parentales y para el asesoramiento de los equipos de intervención de Cruz Roja española en el marco del programa "Competencias parentales: soporte tecnológico para la evaluación de competencias parentales en contextos de riesgo social". (3279/0925) Cruz Roja Española en Andalucía (Desconocido)
27/12/2017 30/09/2018 Estudio sobre la evaluación del programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección (3208/0842) Junta de Andalucía (Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales) (Desconocido)
27/09/2017 26/09/2018 Servicio de asistencia técnica pra evaluación de la cobertura, eficacia, efectividad y eficiencia del programa integral de apoyo a las familias (PAIF) (3166/0842) Gobierno de Cantabria - Dirección General de Política Social (Desconocido)
20/09/2016 19/09/2017 Consultoría en Parentalidad positiva y desarrollo positivo con enfoque comunitario (2857/0842) Gobierno de Cantabria - Dirección General de Política Social (Desconocido)
19/07/2016 15/02/2018 La promoción del buen trato infantil, a través de la parentalidad positiva: ena experiencia de captación parental y profesional en la provincia de San Martín (Perú) (2831/0842) FUNCOP (Desconocido)
26/10/2015 30/11/2015 Diseño de materiales de intervención en parentalidad positiva para población excluida o vulnerable en el Polígono Sur de Sevilla. (2632/0294) Gerencia de Urbanismo del Excmo. Ayuntamiento de Sevilla (Desconocido)
27/10/2014 31/12/2014 Programa para la promoción de la parentalidad positiva en nacimientos prematuros (guías para profesionales, madres y padres). (2387/0294) Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Secretaría General de Calidad, Innovación y Salud Pública (Desconocido)
07/07/2011 30/11/2011 PROGRAMA PARA LA PROMOCION DE LA PARENTABILIDAD POSITIVA EN NACIMIENTOS PREMATUROS (1255/0075) Junta de Andalucía (Consejería de Salud) (Desconocido)
10/05/2011 09/05/2012 Proyecto de Apoyo Integral a las Familias (PAIF). (1201/0495) Gobierno de Cantabria (Consejería de Empleo y Bienestar Social) (Desconocido)
07/09/2010 15/12/2010 Evaluación y promoción de competencias parentales en el sistema sanitario público andaluz. Proyecto Apego (0877/0075) Consejería de Salud (Secretaría General Técnica) (Desconocido)
23/11/2007 23/11/2008 Intervención psicosocial con familias en situación de riesgo psicosocial (SI-012/08) Ayuntamiento de Sevilla (Desconocido)
06/09/2007 31/12/2007 Estudio de evaluación del riesgo psicosocial infantil en familias usuarias del sistema público de servicios sociales de Andalucía mediante la escala de bienestar infantil de Magura y Moses (SI-009/08) Junta de Andalucía (Consejería para la Igualdad y Bienestar Social) (Desconocido)
26/01/2007 26/01/2008 Servicio de programa de formación y apoyo familiar (SI-002/07) Ayuntamiento de Sevilla (Desconocido)
10/01/2005 30/06/2005 Elaboración de materiales didácticos de apoyo a los orientadores en su tarea educativa con los adolescentes en el marco de desarrollo del proyecto de promoción de salud (Forma Joven) (SI-089/04) Junta de Andalucía (Consejería de Salud) (Desconocido)
26/11/2003 26/12/2003 Elaboración de la guía didáctica para padres y adolescentes (SI-099/03) Junta de Andalucía (Consejería de Salud) (Desconocido)

Ayudas

Fecha de inicio Fecha de fin Denominación Agencia financiadora Importe concedido
02/02/2011 05/02/2011 I Congreso Internacional de Psicología do Desenvolvimento. Lugar y fecha: del 2 al 5 de Febrero de 2011 (PP2011-06-010) Universidad de Sevilla (Local) 750,00 €
01/06/2009 05/06/2009 Estudio de las Familias en Situación de Riesgo Psicosocial. Una Perspectiva Europea. (PP2009-01-022) Universidad de Sevilla (Local) 750,00 €
El colectivo no tiene ningún resultado de investigación asociado