Año: 2024
Journal Impact Factor (JIF): 2.0
| Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | 197/756 | Q2 | T1 | D3 |
| PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | 35/74 | Q2 | T2 | D5 |
Año: 2024
Journal Citation Indicator (JCI): 0,840
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
|---|---|---|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 285/756 | Q2 | T2 | D4 | 62,37 |
| PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | 43/74 | Q3 | T2 | D6 | 42,57 |
Año:
2024
CiteScore:
5.200
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|
| Education | 274/1620 | Q1 | T1 | D2 |
| Psychology (miscellaneous) | 13/107 | Q1 | T1 | D2 |
| Developmental and Educational Psychology | 92/367 | Q1 | T1 | D3 |
SJR año:
2024
Factor de Impacto:
1.171
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|
| Education | 172/1571 | Q1 | T1 | D2 |
| Psychology (miscellaneous) | 52/335 | Q1 | T1 | D2 |
| Developmental and Educational Psychology | 82/371 | Q1 | T1 | D3 |