Año: 2024
Journal Impact Factor (JIF): 4.90
| Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|---|
| COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | SCIE | 43/175 | Q1 | T1 | D3 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | 27/756 | Q1 | T1 | D1 |
Año: 2024
Journal Citation Indicator (JCI): 1,430
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
|---|---|---|---|---|---|
| COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | 30/175 | Q1 | T1 | D2 | 83,14 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 113/756 | Q1 | T1 | D2 | 85,12 |
Año:
2024
CiteScore:
7.200
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|
| Education | 139/1620 | Q1 | T1 | D1 |
| Engineering (all) | 49/344 | Q1 | T1 | D2 |
| Computer Science Applications | 217/947 | Q1 | T1 | D3 |
SJR año:
2024
Factor de Impacto:
1.071
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|
| Education | 199/1571 | Q1 | T1 | D2 |
| Engineering (miscellaneous) | 65/530 | Q1 | T1 | D2 |
| Computer Science Applications | 168/839 | Q1 | T1 | D3 |
| E-learning | 14/66 | Q1 | T1 | D3 |