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Martín Criado, Enrique (2010): La escuela sin funciones. Crítica de la sociología de la educación crítica. Barcelona. Bellaterra

The school without functions. A Critique of the sociology of critical education

Manuel Ángel Río Ruiz

Tipo: Reseña
Año de Publicación: 2013
Número: 26
Páginas: 215 - 218
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet031-01-2024
wos002-03-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,210

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY167/255Q3T2D734,71

Año:

2013

CiteScore:

0,000

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
General Social Sciences174/181Q4T3D10

SJR año:

2014

Factor de Impacto:

0,102

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Sciences (miscellaneous)420/457Q4T3D10

Convocatoria de origen: 5ª Convocatoria (2016)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias Políticas y Sociología45,687/34C1
2019Ciencias Políticas y Sociología45,849/35C2
2020Ciencias Políticas y Sociología55,628/50C1
2021Ciencias Políticas y Sociología56,778/50C1
2022Ciencias Políticas y Sociología53,027/71C1

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,400

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
SOCIOLOGÍA9/69Q186
MULTIDISCIPLINAR1/87Q199
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