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Community Psychology in higher education in Europe: Results of a survey and discussion of the basic competency approach

Roehrle, Bernd ; Akhurst, Jacqui; Carr, Nicholas; Herrera Sánchez, Isabel M.; Arcidiacono, Caterina; Lawthom, Rebecca; Stark, Wolfgang

Autoría grupal: EFPA Standing Committee on Community Psychology

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2020
Volumen: 30
Número: 5
Páginas: 494 - 507
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus229-10-2024
wos229-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2020

Journal Impact Factor (JIF): 2.3660

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
PSYCHOLOGY, SOCIALSSCI40/65Q3T2D7

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,770

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
PSYCHOLOGY, SOCIAL41/77Q3T2D647,40

Año:

2020

CiteScore:

3,200

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Sociology and Political Science196/1269Q1T1D2
Social Psychology86/289Q2T1D3

SJR año:

2020

Factor de Impacto:

1,042

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Social Psychology59/316Q1T1D2
Sociology and Political Science154/1441Q1T1D2
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# Autor Afiliación
1Roehrle, Bernd Philipps-Universität Marburg (Germany)
2Akhurst, JacquiRhodes University (South Africa)
3Carr, NicholasHelse Bergen Haukeland University Hospital (Norway)
4Herrera Sánchez, Isabel M.Universidad de Sevilla (Spain)
5Arcidiacono, CaterinaUniversità degli Studi di Napoli Federico II (Italy)
6Lawthom, RebeccaManchester Metropolitan University (United Kingdom)
7Stark, WolfgangUniversität Duisburg-Essen (Germany)
# Autoría grupal Afiliación
1EFPA Standing Committee on Community PsychologySin datos ()