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Clinical pedagogy as a new branch of medical humanism: the aspects of nondirectivity

La pedagogía clínica como una nueva rama del humanismo médico: aspectos de la no directividad

Ortega Calvo, M. 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 1993
Volumen: 100
Número: 3
Páginas: 107 - 109
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet003-12-2024
scopus030-11-2024
wos001-12-2024

Año: 1997

Journal Impact Factor (JIF): 0.8960

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
MEDICINE, GENERAL & INTERNALSCIE34/100Q2T2D4

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,290

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
MEDICINE, GENERAL & INTERNAL135/298Q2T2D554,87

Año:

2011

CiteScore:

1,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
General Medicine1962/3161Q3T2D7

SJR año:

1999

Factor de Impacto:

0,215

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Medicine (miscellaneous)1088/2845Q2T2D4
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# Autor Afiliación
1Ortega Calvo, M. Centro de Salud Virgen de África (Spain)