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ANÁLISIS DE LAS DISFUNCIONES DE LA ESCOLARIDAD OBLIGATORIA EN PORTUGAL: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO

Ortega Y Albareda Marcelino, Maria Teresa

Tipo: Tesis
Prog. doctorado: Código 1554
Lectura: 26/06/2007 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet003-12-2024
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Ortega Y Albareda Marcelino, Maria TeresaNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Alvarez Rojo, Victor BenitoMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
# Tutor de la tesis Departamento
1Morales Lozano, Juan AntonioNo pertenece a la US