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An introduction to the impact of Bauhaus multi-disciplinary pedagogical model on its female students.

Marisa Vadillo 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2020
Volumen: 8
Número: 1
Páginas: 259 - 270
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-10-2024
wos029-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,060

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
ART115/141Q4T3D918,79

Año:

2022

CiteScore:

0,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Arts and Humanities (miscellaneous)391/440Q4T3D9
Visual Arts and Performing Arts512/615Q4T3D9

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,108

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Visual Arts and Performing Arts412/667Q3T2D7
Arts and Humanities (miscellaneous)517/655Q4T3D8

IDR año:

2020

Factor de Impacto:

0,030

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
ARTE70/137Q332
HISTORIA223/305Q415
HISTORIA DEL ARTE29/42Q423
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# Autor
1Marisa Vadillo