Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
---|---|---|
dialnet | 0 | 20-12-2024 |
scopus | 0 | 21-12-2024 |
wos | 1 | 22-12-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 1.20
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 370/760 | Q2 | T2 | D5 |
Año: 2021
Journal Citation Indicator (JCI): 0,680
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 362/743 | Q2 | T2 | D5 | 51,35 |
Año:
2021
CiteScore:
2,500
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 466/1406 | Q2 | T1 | D4 |
SJR año:
2021
Factor de Impacto:
0,368
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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Education | 679/1498 | Q3 | T2 | D5 |
Convocatoria de origen: 8ª Convocatoria (2023)
Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
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2022 | Ciencias de la Educación | 38,24 | 21/89 | C1 |
2023 | Ciencias de la Educación | 32,40 | 26/85 | C2 |
IDR año:
2021
Factor de Impacto:
1,500
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
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EDUCACIÓN | 20/235 | Q1 | 91 |