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Do health literacy levels of nursing students change throughout the study programme? A cross-sectional study.

González-López, José Rafael; Rodríguez-Gázquez, María de los Ángeles 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 12
Número: 1
Número de artículo: e047712
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus721-12-2024
wos522-12-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2022

Journal Impact Factor (JIF): 2.90

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
MEDICINE, GENERAL & INTERNALSCIE80/169Q2T2D5

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 0,720

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
MEDICINE, GENERAL & INTERNAL79/327Q1T1D375,99

Año:

2022

CiteScore:

4,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Medicine (all)186/830Q1T1D3

SJR año:

2022

Factor de Impacto:

1,059

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Medicine (miscellaneous)433/2531Q1T1D2
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# Autor
1González-López, José Rafael
2Rodríguez-Gázquez, María de los Ángeles