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Efectividad de la metodología de role-playing como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el grado de Odontología

Laura San Martín Galindo; Camilo Abalos-Labruzzi; Mario Utrilla Trinidad; Helga Mediavilla Ibáñez

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet031-01-2024
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# Autor
1Laura San Martín Galindo
2Camilo Abalos-Labruzzi
3Mario Utrilla Trinidad
4Helga Mediavilla Ibáñez