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Spanish Translation and Cultural Adaptation of the Canadian Assessment of Physical Literacy-2 (CAPL-2) Questionnaires

Pastor-Cisneros, R; Carlos-Vivas, J ; Adsuar, JC; Barrios-Fernandez, S; Rojo-Ramos, J; Vega-Munoz, A; Contreras-Barraza, N; Mendoza-Munoz, M

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 19
Número: 14
Número de artículo: 8850
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus1229-10-2024
wos1429-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2022

CiteScore:

5,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Public Health, Environmental and Occupational Health128/577Q1T1D3
Health, Toxicology and Mutagenesis49/133Q2T2D4
Pollution58/159Q2T2D4

SJR año:

2022

Factor de Impacto:

0,828

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Health, Toxicology and Mutagenesis39/147Q2T1D3
Pollution48/165Q2T1D3
Public Health, Environmental and Occupational Health179/655Q2T1D3
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Agencia Código de Proyecto
Universidad Andres Bello21500
Universidad Autonoma de Chile456001
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor
1Pastor-Cisneros, R
2Carlos-Vivas, J 
3Adsuar, JC
4Barrios-Fernandez, S
5Rojo-Ramos, J
6Vega-Munoz, A
7Contreras-Barraza, N
8Mendoza-Munoz, M