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Valoración de la aplicación de nuevas estrategias de enseñanza para la implantación del crédito europeo (ECTS), en las asignaturas de farmacognosia y fitoterapia en la facultad de farmacia de Sevilla.

María Dolores García Giménez; María Teresa Sáenz Rodríguez

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet012-11-2024
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# Autor
1María Dolores García Giménez
2María Teresa Sáenz Rodríguez