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Predictores relacionales de la popularidad percibida en una muestra de adolescentes escolarizados: un análisis multinivel

Relational predictors of perceived popularity in a sample of school-based adolescents: A multilevel analysis

Ramos Vidal, Ignacio 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2023
Volumen: 53
Número: 3
Páginas: 117 - 134
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet012-11-2024
scopus013-11-2024
wos030-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.40

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI609/760Q4T3D9

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 0,160

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH638/760Q4T3D916,12

Año:

2023

CiteScore:

2,000

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education796/1543Q3T2D6
Developmental and Educational Psychology231/360Q3T2D7

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,174

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Developmental and Educational Psychology317/359Q4T3D9
Education1222/1496Q4T3D9

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación24,1752/76C3
2020Psicología24,0923/29C4
2021Ciencias de la Educación23,0355/76C3
2021Psicología23,6326/28C4
2022Ciencias de la Educación25,7751/89C3
2022Psicología25,7822/32C3
2023Ciencias de la Educación25,0654/85C3
2023Psicología25,6523/32C3

IDR año:

2023

Factor de Impacto:

0,450

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN75/233Q265
Agencia Código de Proyecto
Secretaria de Educacion PUblica del Gobierno de Mexico, through PROMEP13412093
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Ramos Vidal, Ignacio Universidad de Sevilla (Spain)