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A Model to Measure University Students’ Learning Efficacy and Satisfaction During the COVID-19 Pandemic/Model mjerenja učinkovitosti učenja i zadovoljstva studenata tijekom pandemije bolesti COVID-19

Ramírez-Hurtado, José M.; Vázquez-Cano, Esteban; Pérez-León, Víctor E.; Hernández-Díaz, Alfredo G.

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2023
Volumen: 25
Número: 4
Páginas: 1191 - 1223
Acceso abierto: Vía verde
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus013-11-2024
wos030-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.30

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI637/760Q4T3D9

Año: 2023

Journal Citation Indicator (JCI): 0,140

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH657/760Q4T3D913,62

Año:

2023

CiteScore:

0,700

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1230/1543Q4T3D8

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,184

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1189/1496Q4T3D8
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Agencia Código de Proyecto
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (University Institute of Distance Education [IUED])BICI 6/01/07/2020
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (Vice-Rector's Office for Digitization and Innovation)-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor
1Ramírez-Hurtado, José M.
2Vázquez-Cano, Esteban
3Pérez-León, Víctor E.
4Hernández-Díaz, Alfredo G.