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Educación de calle como metodología de intervención socioeducativa parafomentar la participación y el bienestar psicosocial de la juventud conconductas problemáticas

Rosario Medina Salguero; Rocío Illanes Segura

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2023
Páginas: 29 - 36
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet006-08-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2022

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
AsunivepEspañaGeneral27Q374/99
AsunivepEspañaPsicología25Q28/23
AsunivepEspañaSociología2Q424/25
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# Autor
1Rosario Medina Salguero
2Rocío Illanes Segura