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DECONSTRUCCIÓN Y METACOGNICIÓN EN EL AULA DE LENGUA EXTRANJERA: UN ESTUDIO DE CASOS

Sanchez Soriano, Priscila Leonor

Tipo: Tesis
Prog. doctorado: ESTUDIOS FILOLÓGICOS
Lectura: 13/09/2024 en Universidad de Sevilla
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Sanchez Soriano, Priscila LeonorFilología Inglesa (Lengua Inglesa)
# Director de la tesis Departamento
1Borrueco Rosa, Maria AngelesFilología Alemana
# Tutor de la tesis Departamento
1Maldonado Aleman, ManuelFilología Alemana