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Measuring the effect of ARS on academic performance: A global meta-analysis

Castillo-Manzano, José I. ; Castro-Nunõ, Mercedes; López-Valpuesta, Lourdes; Sanz-Diáz, Mariá Teresa; Yñiguez, Roció

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2016
Volumen: 96
Páginas: 109 - 121
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus5929-10-2024
wos4329-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2016

Journal Impact Factor (JIF): 3.8190

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONSSCIE11/105Q1T1D2
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI7/235Q1T1D1

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 3,650

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS2/136Q1T1D198,90
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH7/700Q1T1D199,07

Año:

2016

CiteScore:

10,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education2/978Q1T1D1
General Computer Science3/197Q1T1D1

SJR año:

2016

Factor de Impacto:

2,654

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Computer Science (miscellaneous)3/294Q1T1D1
E-learning2/77Q1T1D1
Education14/1182Q1T1D1
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Agencia Código de Proyecto
University of Seville through University\'s Second Own Teaching Plan Aid Program-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Castillo-Manzano, José I. Universidad de Sevilla (Spain)
2Castro-Nunõ, MercedesUniversidad de Sevilla (Spain)
3López-Valpuesta, LourdesUniversidad de Sevilla (Spain)
4Sanz-Diáz, Mariá TeresaUniversidad de Sevilla (Spain)
5Yñiguez, RocióUniversidad de Sevilla (Spain)