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Theoretical assumptions of Maffesoli's sensitivity and Problem-Based Learning in Nursing Education

Rodríguez-Borrego, María Aurora ; Nitschke, Rosane Gonçalves; Prado, Marta Lenise do; Martini, Jussara Gue; Guerra-Martín, María Dolores; González-Galán, Carmen

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2014
Volumen: 22
Número: 3
Páginas: 504 - 510
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus1129-10-2024
wos729-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2014

Journal Impact Factor (JIF): 0.5340

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
NURSINGSCIE93/111Q4T3D9
NURSINGSSCI90/109Q4T3D9

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 0,600

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
NURSING107/175Q3T2D739,14

Año:

2023

CiteScore:

2,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Nursing (all)45/139Q2T1D4

SJR año:

2014

Factor de Impacto:

0,382

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Nursing (miscellaneous)49/138Q2T2D4
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Agencia Código de Proyecto
Universidad de Cordoba-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS
# Autor Afiliación
1Rodríguez-Borrego, María Aurora Hospital Universitario Reina Sofia (Spain)
2Nitschke, Rosane GonçalvesHospital Universitario Reina Sofia (Spain)
3Prado, Marta Lenise doUniversidade Federal de Santa Catarina (Brazil)
4Martini, Jussara GueUniversidade Federal de Santa Catarina (Brazil)
5Guerra-Martín, María DoloresUniversidad de Sevilla (Spain)
6González-Galán, CarmenUniversidad de Sevilla (Spain)