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An electronic portfolio for quantitative assessment of surgical skills in undergraduate medical education

Sánchez-Gómez, Serafín ; Cabot-Ostos, Elisa María; Maza-Solano, Juan Manuel; Herrero-Salado, Tomás

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2013
Volumen: 13
Número: 1
Número de artículo: 65
Páginas: 65 -
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus2313-11-2024
wos2313-11-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2013

Journal Impact Factor (JIF): 1.4090

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINESSCIE14/36Q2T2D4
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI35/219Q1T1D2

Año:

2013

CiteScore:

2,600

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education112/888Q1T1D2
General Medicine1562/3233Q2T2D5

SJR año:

2013

Factor de Impacto:

0,882

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education155/1069Q1T1D2
Medicine (miscellaneous)670/2874Q1T1D3
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Agencia Código de Proyecto
Andalusian Association for Medical Education in Otorhinolaryngology-
University of Seville-
University of Seville through Learning Innovation project Electronic Portfolios-
University of Seville through Learning Innovation project Learning Research-
University of Seville through Learning Innovation project Problem Based Learning-
University of Seville, Spain-
Nota: los datos sobre financiación provienen de la WOS