Año: 2019
Journal Impact Factor (JIF): 1.8310
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | 18/42 | Q2 | T2 | D5 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | 104/263 | Q2 | T2 | D4 |
Año:
2019
CiteScore:
2,800
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 234/1254 | Q1 | T1 | D2 |
SJR año:
2019
Factor de Impacto:
0,831
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 246/1508 | Q1 | T1 | D2 |
Medicine (miscellaneous) | 715/2814 | Q2 | T1 | D3 |
Agencia | Código de Proyecto |
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EACEA ERASMUS Life Long Learning Program | - |
# | Autor | Afiliación |
---|---|---|
1 | Københavns Universitet (Denmark) | |
2 | Norredam, Marie | Københavns Universitet (Denmark) |
3 | Suurmond, Jeanine | Universiteit van Amsterdam (Netherlands) |
4 | Carter-Pokras, Olivia | University of Maryland School of Public Health (United States) |
5 | Garcia-Ramirez, Manuel | Universidad de Sevilla (Spain) |
6 | Krasnik, Allan | Københavns Universitet (Denmark) |