| Tipo | Año | Título | Fuente |
|---|---|---|---|
| Ponencia | 2014 | Actividades de aprendizaje con TIC en ciencias de la salud | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Aprendizaje colaborativo con TIC | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Aprendizaje-Servicio universitario en torno a las TIC | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Competencia digital en estudiantes de Educación | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Competencia ortográfica y mensajes de texto en estudiantes de Ciencias de la Educación | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | E-rúbricas de evaluación de los seminarios de los estudiantes de enfermería | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | El diseño colaborativo de procesos formativos contecnología multimedia | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Influencias de la capacitación del profesorado en TIC: Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Innovaciones Metodológicas en la enseñanza de Ciencias de la Salud. Transferencia del modelo de integración de conocimientos en el diseño de secuencias de aprendizaje | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | La gamificación: ¿Una herramienta capaz de generar conocimiento? | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Las redes de colaboración de los centros de FP: Oportunidades de las TIC | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Las TIC y la diversidad docente. Actitudes del profesorado de Educación Permanente | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Las TIC, un material educativo que atiende a la diversidad | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Trabajando con las redes sociales en la educación | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Uso de nuevas tecnologías en la asignatura de Introducción a la Matemática Discreta en el Grado de Ingeniería Informática | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2014 | Uso de Smartphones y Tablets en el aprendizaje del Álgebra Lineal y Numérica | Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs |
| Ponencia | 2012 | “El género y las competencias del universitario en el uso de TIC en ambientes educativos.” | Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching |
| Ponencia | 2012 | El uso de la enseñanza virtual en la docencia universitaria | Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching |
| Ponencia | 2012 | Nuevos grados de conocimiento y uso de la telefonía móvil yherramientas web 2.0 en la educación con estudiantes universitariosde Sevilla y Córdoba | Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching |
| Ponencia | 2012 | Proyecto de creación de un entorno personal de aprendizaje | Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching |
| Ponencia | 2012 | Web social y posibilidades didácticas de los marcadores sociales | Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching |
| Libro | 2000 | El ordenador infantil | El ordenador infantil |