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Publicaciones de la editorial UNIV OBERTA CATALUNYA

Tipo Año Título Fuente
Artículo2024Body and researcher’s gaze with 360º immersive video: an exploratory case study on the artivism in São PauloArtnodes
Artículo2024Una aproximación a Viridiana (1961) desde el enfoque económicoArtnodes
Artículo2023Efectos de la digitalización sobre el razonamiento jurídico: una aproximación postfoucaultianaIDP: revista de Internet, derecho y política = revista d'Internet, dret i política
Artículo2023Instalaciones pictóricas anamórficas aplicadas a la arquitectura: diseño virtual con Sketchup para proyectos realesArtnodes
Artículo2023The human body from a biotechnological perspective in art contexts: active space of experimentation in constant transformationArtnodes
Artículo2022Empleo de big data y de inteligencia artificial en el ciberpatrullaje: de la tiranía del algoritmo y otras zonas oscurasIDP: revista de Internet, derecho y política = revista d'Internet, dret i política
Artículo2022Obsolescent media, technology, and time in William Basinski’s experimental sound artArtnodes
Artículo2021Anamorphosis in contemporary art: Analysing new ways for its application in art projects by current artistsArtnodes
Artículo2021La violencia como espectáculo en las movilizaciones sociales: un caso de estudio sobre los medios de comunicaciónDIGITHUM
Artículo2019Photogrammetry and light analysis Interactions in the study of Baroque architectureArtnodes
Artículo2019Trabajo en plataformas: innovaciones jurídicas para unos desafíos crecientesIDP: revista de Internet, derecho y política = revista d'Internet, dret i política
Artículo2018The transformation of the research process in history of architecture through the use of digital technologiesArtnodes
Artículo2016La experiencia transmedial según sus consonancias discursivasArtnodes
Artículo2014Las redes sociales como herramientas para la adquisición de competencias en la universidad: los códigos QR a través de FacebookRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2014Project-based learning in virtual environments: A case study of a university teaching experienceRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2013Latin American university students' perceptions of social networks and group workRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2010Digital inequality among university students in developed countries and its relation to academic performanceRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2010La desigualdad digital entre los alumnos universitarios de los países desarrollados y su relación con el rendimiento académicoRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2010Students' learning experience on the Virtual Andalusian CampusRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2010Universidad y sociedad del conocimiento. Las competencias informacionales y digitalesRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL
Artículo2006Bases pedagógicas del e-learningRUSC-UNIVERSITIES AND KNOWLEDGE SOCIETY JOURNAL