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Publicaciones de la editorial Instituto Superior de Formacion Docente Salome Urena (ISFODOSU)

Tipo Año Título Fuente
Artículo2022Estado de la cuestión de la Convivencia Escolar en el sistema educativo españolRevista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
Capítulo2020¿Qué saben los estudiantes de Fisioterapia de rúbricas de evaluación?Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Capítulo2020Competencia digital de los centros educativos andaluces según DigCompOrgLibro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Capítulo2020Formación docente en TIC y discapacidad. Percepción de directivos y responsables tecnológicosLibro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Capítulo2020Guía para la autoevaluación docente en contextos virtuales orientados a DIPROMOOCLibro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Capítulo2020La inserción laboral de los jóvenes españoles en tiempos de pandemiaLibro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Artículo2020Marcos de Competencias Digitales Docentes y su adecuación al profesorado universitario y no universitarioRevista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
Capítulo2020Pandemia y estrategias socioeducativas. Identificación de las propuestas del caso españolLibro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Capítulo2020Perspectivas del alumnado y docentes universitarios en escenarios no presenciales durante la COVID-19Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Capítulo2020Uso problemático de las redes sociales online por estudiantes de la Preparatoria en México: un estudio de percepciones y medidas formativas para afrontarloLibro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación
Artículo2019Aprendizaje autorregulado de estudiantes universitarios: Los usos de las tecnologías digitalesRevista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
Artículo2018Teacher education in ICT: Contributions from different training modelsRevista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)