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Publicaciones en la fuente INFAD

Tipo Año Título Fuente
Artículo2022Análisis del impacto del sistema de garantía de calidad de las facultades y escuelas universitarias de Andalucía "IMPLANTA": empleabilidad de los egresadosINFAD
Artículo2021Evolución de las metapercepciones interpersonales de niños y niñas durante la educación primariaINFAD
Artículo2021Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la educación primariaINFAD
Artículo2020Efectos psicológicos en los rituales ancestrales en Sagrario-EcuadorINFAD
Artículo2020Estado del arte de la intervención con familias en atención temprana durante la última década en EspañaINFAD
Artículo2019Análisis de la expresión narrativa y pictórica de futuros docentesINFAD
Artículo2019Formación integral de educadores y docentes desde una perspectiva psicosocioeducativaINFAD
Artículo2019Institucionalización: abandono o la mejor opciónINFAD
Artículo2019Meta-percepción social en primer curso de educación primaria. Diferencias de géneroINFAD
Artículo2019Niños y niñas en relación: amistades, enemistades y grupos en clave de géneroINFAD
Artículo2019Protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva. Su elaboración y estudio pilotoINFAD
Artículo2019Razones de desagrado en las chicas en el primer ciclo de educación primariaINFAD
Artículo2017Creencias del amor romántico y violencia de géneroINFAD
Artículo2017El modelo de estrés familiar en la adolescencia: MEFADINFAD
Artículo2017Estilo de vida activo como terapia coadyuvante en pacientes con trastorno mental grave: the Psychiactive ProjectINFAD
Artículo2017Estilo de vida activo en la etapa final de embarazo y su influencia en la salud mental percibida: the PregnActive projectINFAD
Artículo2017Evaluation of the level of physical activity through musculo-articular stiffness in young adultsINFAD
Artículo2017TECHOS DE CRISTAL BLINDADOINFAD
Artículo2017Violencia de pareja virtual y ajuste psicosocial en la adolescencia desde la perspectiva de géneroINFAD
Artículo2014Construcción narrativa de las identidades del profesoradoINFAD
Artículo2014Consumo de alcohol en menores de edad en Loja, Zamora y Santiago de cali alcohol underage.INFAD
Artículo2014Cultura de género y prevención de la violencia en enseñanza secundariaINFAD
Artículo2014Impacto de una intervención ecológica en las situaciones de rechazo en aulas de 1er ciclo de primariaINFAD
Artículo2014La representación cinematográfica de la soledad en la vejez: selección de filmsINFAD
Artículo2014Las alumnas universitarias: modelo de resilienciaINFAD
Artículo2014Los amigos de los niños y niñas rechazados. Un análisis de la similitud conductual.INFAD
Artículo2014Un modelo de análisis de la cultura de género en las organizacionesINFAD
Artículo2014Una intervención global para promover contextos de ayuda en educación primariaINFAD
Artículo2013Estudio de partes de disciplina durante un curso escolar en el I.E.S. "San Roque" (Badajoz)INFAD
Artículo2013Indicadores de calidad para orientar la formación del profesorado hacia la inclusión educativaINFAD
Artículo2012Actitudes de aculturación y valores personales de los adolescentes autóctonosINFAD
Artículo2011Expectativas e ideas familiares acerca de las dificultades de aprendizaje de la lectura: Análisis del instrumento eidal-mpINFAD
Artículo2011Youth from andalusian western coast: An attitudinal assessmentINFAD
Artículo2010Características de los padres y madres de los menores acogidos en familia extensa: Aspectos prioritarios para la prevención y la preservación familiarINFAD
Artículo2010Valores en adolescentes inmigrantes y autóctonos: Un estudio comparativoINFAD
Artículo2008Valores, normas y el proceso de aculturación en jóvenes latinoamericanosINFAD