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Publicaciones en la fuente Actas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática

Tipo Año Título Fuente
Artículo2024Aprendiendo metodologías ágiles jugando con ScrumRPGActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2023AppRendo solo: Aprendizaje-servicio transversal para desarrollo de software accesibleActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2023Aprendiendo arquitectura software a partir de proyectos de código abierto en GitHubActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2023Práctica de desarrollo de un dispositivo de accesibilidad controlado mediante extremidades distales superiores basado en la plataforma Leap MotionActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2023Suite de pruebas auto-evaluable como examen de laboratorio: una aproximación pragmática con Spring Boot y GitHubActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2022Ayuda para enseñar "Scrum" con o sin programarActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2022Evidentia: gestión de evidencias en trabajos colaborativos usando software libreActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2021Aprendizaje basado en proyectos en el ámbito de la Ingeniería de la Salud: desarrollo de sistemas para la rehabilitación y la ayuda a la discapacidadActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2021Práctica de desarrollo de una red de sensores basada en la programación de microcontroladores para sistemas en tiempo realActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2021Semipresencialidad en tiempos de COVID-19: adaptación de la docencia en el ámbito de Fundamentos de InformáticaActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2021Silence: un framework de apoyo a la docencia de desarrollo webActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2019Invirtiendo las clases de laboratorio en Ingeniería Informática: un enfoque ágilActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2019Retrospectivas en el aula. Una experiencia prácticaActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2019Software room: una experiencia docente para atraer nuevos estudiantesActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2018Hacia una metodología para el desarrollo guiado y sistemático de los Trabajos Fin de GradoActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2018Introducción a la Programación con Python, Computación Interactiva y Aprendizaje SignificativoActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2017Actividades y resultados del Plan de Innovación Docente para la participación de empresas en la docenciaActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2017Análisis de la tasa de abandono en un Centro con varios Grados en Ingeniería InformáticaActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2017Extendiendo ABP con feedback ágil en la enseñanza de Ingeniería del SoftwareActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2017Mejora de la motivación del alumnado mediante su integración en un proceso de mejora continuaActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Ponencia2016Incremento de la motivación en el aprendizaje de enseñanzas informáticas mediante herramientas makerActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Ponencia2016Práctica de desarrollo de interfaces hardware/software para la monitorización del estado de un PCActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Ponencia2016Práctica de diseño hardware/software de un robot móvil con interfaces inalámbricasActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Ponencia2016Realización de un proyecto en grupo con carácter multidisciplinar para alumnos de Ingeniería de la Salud usando la metodología ABPActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática
Artículo2016Una Experiencia para Mejorar la Interacción Estudiante-ProfesorActas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática