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Publicaciones en la fuente Nuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades

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Capítulo2023El estudio del latín y la historia a través de la epigrafía. Una propuesta desde el diseño universal para el aprendizaje (DUA)Nuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades
Capítulo2023El pensamiento visual y el ideograma en la docencia de expresión gráfica arquitectónicaNuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades
Capítulo2023El uso de Instagram como herramienta didáctica y su aplicación en la historia antiguaNuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades
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Capítulo2023Innovación y transferencia de conocimiento en arqueología prehistórica:: El proyecto de intercambio “menhires del bajo Guadiana”Nuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades
Capítulo2023Proyecto Nanoer. Plataforma educacional sobre análisis de ciclo de vida de tratamientos basados en nanopartículas de productos de la construcción: Análisis de la curricula en EuropaNuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades
Capítulo2023Timeline e historia:: Una propuesta de innovación docente parala enseñanza universitariaNuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades