Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 0.80
| Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 488/756 | Q3 | T2 | D7 |
Año: 2023
Journal Citation Indicator (JCI): 0,360
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
|---|---|---|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 545/756 | Q3 | T3 | D8 | 27,98 |
Año:
2023
CiteScore:
2.000
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|
| Education | 793/1543 | Q3 | T2 | D6 |
SJR año:
2023
Factor de Impacto:
0.336
| Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
|---|---|---|---|---|
| Education | 823/1496 | Q3 | T2 | D6 |
Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)
| Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | Ciencias de la Educación | 37,87 | 14/56 | C1 |
| 2019 | Ciencias de la Educación | 45,31 | 11/57 | C1 |
| 2020 | Ciencias de la Educación | 54,90 | 8/76 | C1 |
| 2021 | Ciencias de la Educación | 49,02 | 6/76 | C1 |
| 2022 | Ciencias de la Educación | 45,25 | 12/89 | C1 |
IDR año:
2022
Factor de Impacto:
1.320
| Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
|---|---|---|---|
| EDUCACIÓN | 27/232 | Q1 | 87 |