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Dificultades de lectura y escritura: percepción del profesorado ante el alumnado con antecedentes de prematuridad

Difficulties with reading and writing: perceptions of teachers to students with a history of prematurity

Fernández-Batanero, José María; Orta Neto, Isabel

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2011
Volumen: 9
Número: 1
Páginas: 84 - 101
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet212-11-2024

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 0.50

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI582/760Q4T3D8

Año: 2021

Journal Citation Indicator (JCI): 0,200

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH604/743Q4T3D918,78

Año:

2020

CiteScore:

0,300

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1115/1319Q4T3D9

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,126

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education1228/1498Q4T3D9

IDR año:

2013

Factor de Impacto:

0,570

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN23/216Q187
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# Autor
1Fernández-Batanero, José María
2Orta Neto, Isabel