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El papel del profesor en la enseñanza de la derivada: Análisis desde una perspectiva cognitiva

José María Gavilán Izquierdo

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2006
Volumen: 18
Número: 2
Páginas: 167 - 170
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet112-11-2024
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