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El aprendizaje de los profesores en tiempos de cambio: la aportación de las redes

Carlos Marcelo García

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2000
Páginas: 19 - 32
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet002-04-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2012

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
Grupo Editorial UniversitarioEspañaPsicología0,64Q430/33
Grupo Editorial UniversitarioEspañaEducación0,15Q440/40
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