Fuente | Nº Citas | Fecha Actualización |
---|---|---|
dialnet | 1 | 02-10-2024 |
Año: 2023
Journal Impact Factor (JIF): 1.70
Categoría | Edición | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | 257/756 | Q2 | T2 | D4 |
Año: 2022
Journal Citation Indicator (JCI): 1,580
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil | Percentil |
---|---|---|---|---|---|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | 92/759 | Q1 | T1 | D2 | 87,95 |
Año:
2023
CiteScore:
4,900
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 281/1543 | Q1 | T1 | D2 |
SJR año:
2023
Factor de Impacto:
0,478
Categoría | Posición | Cuartil | Tercil | Decil |
---|---|---|---|---|
Education | 581/1496 | Q2 | T2 | D4 |
Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)
Años | Categoría | Puntuación | Posición | Cuartil |
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2020 | Ciencias de la Educación | 22,10 | 57/76 | C3 |
2021 | Ciencias de la Educación | 19,15 | 67/76 | C4 |
2022 | Ciencias de la Educación | 27,97 | 43/89 | C2 |
2023 | Ciencias de la Educación | 30,00 | 33/85 | C2 |
IDR año:
2016
Factor de Impacto:
0,280
Categoría | Posición | Cuartil | Percentil |
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EDUCACIÓN | 71/236 | Q2 | 67 |
# | Autor |
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1 | Noelia Melero Aguilar |
2 | Florencio Luengo |