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Una perspectiva epistemológica para analizar y transformar la formación inicial del profesorado

Rosa Martín del Pozo; Rafael Porlán Ariza; María del Pilar Azcaráte Goded

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 1998
Páginas: 171 - 177
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet314-05-2024
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# Autor
1Rosa Martín del Pozo
2Rafael Porlán Ariza
3María del Pilar Azcaráte Goded