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El desarrollo de la competencia de estudiantes para profesor de matemáticas de educación secundaria en identificar la comprensión de la derivada en estudiantes de bachillerato

Gloria Sánchez-Matamoros García; Ceneida Fernández Verdú; Salvador Llinares Ciscar; Julia Valls González

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet212-11-2024
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# Autor
1Gloria Sánchez-Matamoros García
2Ceneida Fernández Verdú
3Salvador Llinares Ciscar
4Julia Valls González