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El papel de la L1 en el aula de L2: estudio empírico sobre el uso español en las explicaciones de vasgos morfosintácticos del inglés

Martin Martin, Jose Miguel

Tipo: Tesis
Prog. doctorado: Código 1429
Lectura: 25/03/1999 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet012-11-2024
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Martin Martin, Jose MiguelNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Abello Contesse, Reynaldo ChristianFilología Inglesa (Lengua Inglesa)
# Tutor de la tesis Departamento
1Garrudo Carabias, FranciscoNo pertenece a la US