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ESTILOS DE APRENDIZAJE Y TOLERANCIA A LA AMBIGÜEDAD DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CONTABILIDAD. DIAGNÓSTICO Y REFLEXIONES ANTE EL EEES

Tejero Rioja, Maria Concepcion

Tipo: Tesis
Prog. doctorado: Código 2063
Lectura: 16/02/2012 en Universidad de Sevilla
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Tejero Rioja, Maria ConcepcionNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Arquero Montaño, Jose LuisContabilidad y Economía Financiera