Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

El aprendizaje cooperativo en el aula como espacio de construcción de identidades de aprendiz saludables

Rosales Migliore, Roxana Angela

Tipo: Tesis
Prog. doctorado: Código 1756
Lectura: 19/01/2016 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet120-12-2024
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Rosales Migliore, Roxana AngelaNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Cubero Perez, RosarioPsicología Evolutiva y de la Educación
# Tutor de la tesis Departamento
1Borrego De Dios, ConcepcionNo pertenece a la US