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PROPOSICIONES PARA UN NUEVO MODELO PEDAGÓGICO DE LA ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES: EL DESAFÍO DE ENSEÑAR A APRENDER

Herrera Cerda, Monica Lucila

Tipo: Tesis
Próg. doctorado: LA CALIDAD DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO (A IMPARTI
Lectura: 22/01/2009 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet014-05-2024
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Sobresaliente "Cum Laude"

# Autor Departamento
1Herrera Cerda, Monica LucilaNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Nuñez Cubero, LuisTeoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
# Tutor de la tesis Departamento
1Gomez Garcia, Mª NievesNo pertenece a la US