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AUTORREGULACIÓN Y DESARROLLO ESCOLAR. CONTROL EJECUTIVO "FRIO" Y "CÁLIDO", ESTATUS SOCIOECONÓMICO Y VINCULACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Ibañez Alfonso, Joaquin Alejandro

Tipo: Tesis
Próg. doctorado: APRENDIZAJE Y COGNICION
Lectura: 03/03/2015 en Universidad de Sevilla
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet031-01-2024
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Sobresaliente "Cum Laude"

Mención en Doctorado Europeo

# Autor Departamento
1Ibañez Alfonso, Joaquin AlejandroNo pertenece a la US
# Director de la tesis Departamento
1Saldaña Sage, DavidPsicología Evolutiva y de la Educación
# Tutor de la tesis Departamento
1Rodriguez Fernandez, FernandoPsicología Experimental