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Just facilitating access or dealing with diversity? Nontraditional students’ demands at a Spanish university

Padilla-Carmona, María Teresa ; Martínez-García, Inmaculada; Herrera-Pastor, David

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2020
Volumen: 11
Número: 2
Páginas: 219 - 233
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus729-10-2024
wos629-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.20

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI370/760Q2T2D5

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,380

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH508/724Q3T3D829,90

Año:

2020

CiteScore:

0,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education856/1319Q3T2D7

SJR año:

2020

Factor de Impacto:

0,277

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education798/1507Q3T2D6
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# Autor Afiliación
1Padilla-Carmona, María Teresa Universidad de Sevilla (Spain)
2Martínez-García, InmaculadaUniversidad de Sevilla (Spain)
3Herrera-Pastor, DavidUniversidad de Malaga (Spain)