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Escola i història 2.0: docencia e innovación mediante un Personal Learning Network (PLN) de historia de la escuela

Pablo Álvarez Domínguez; Andrés Payà Rico

Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet031-01-2024
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# Autor
1Pablo Álvarez Domínguez
2Andrés Payà Rico