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La energía y su impacto socioambiental en la prensa digital: temáticas y potencialidades didácticas para una educación CTS

Energy and its socio-environmental impact in the digital press: Issues and didactic potentialities for STS education

Guerrero-Márquez, Isabel ; García-Carmona, Antonio

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2020
Volumen: 17
Número: 3
Número de artículo: 3301
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet412-11-2024
scopus213-11-2024
wos329-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.20

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI370/760Q2T2D5

Año: 2020

Journal Citation Indicator (JCI): 0,550

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH428/724Q3T2D640,95

Año:

2020

CiteScore:

1,300

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education700/1319Q3T2D6

SJR año:

2020

Factor de Impacto:

0,339

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education705/1507Q3T2D5

Convocatoria de origen: 4ª Convocatoria (2014)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2018Ciencias de la Educación30,2522/56C2
2019Ciencias de la Educación43,1413/57C1
2020Ciencias de la Educación40,4719/76C1
2021Ciencias de la Educación33,8620/76C2
2022Ciencias de la Educación34,9427/89C2
2023Ciencias de la Educación29,5337/85C2

IDR año:

2020

Factor de Impacto:

1,040

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN34/240Q185
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# Autor Afiliación
1Guerrero-Márquez, Isabel Universidad de Sevilla (Spain)
2García-Carmona, AntonioUniversidad de Sevilla (Spain)