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Al borde del precipicio: las Escuelas de Segunda Oportunidad, promotoras de inserción social y educativa

Celia Corchuelo Fernández; Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés; Juan Carlos González Faraco; Juan Agustín Morón Marchena

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2016
Número: 6
Páginas: 95 - 109
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet612-11-2024

Año: 2023

Journal Impact Factor (JIF): 1.70

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHESCI257/756Q2T2D4

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 1,580

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH92/759Q1T1D287,95

Año:

2023

CiteScore:

4,900

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education281/1543Q1T1D2

SJR año:

2023

Factor de Impacto:

0,478

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education581/1496Q2T2D4

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación22,1057/76C3
2021Ciencias de la Educación19,1567/76C4
2022Ciencias de la Educación27,9743/89C2
2023Ciencias de la Educación30,0033/85C2

IDR año:

2016

Factor de Impacto:

0,280

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN71/236Q267
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# Autor
1Celia Corchuelo Fernández
2Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés
3Juan Carlos González Faraco
4Juan Agustín Morón Marchena