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Gender equality in five- to six-year-old preschoolers' early competences in science do not protect schoolgirls from gender stereotypes

Romero-Abrio, A.; Ramos-Alonso, R.; Hurtado-Bermúdez, S. 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Volumen: 29
Número: 4
Páginas: 479 - 500
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus313-11-2024
wos129-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2021

Journal Impact Factor (JIF): 1.7520

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCI200/270Q3T3D8

Año: 2021

Journal Citation Indicator (JCI): 0,830

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH299/743Q2T2D559,83

Año:

2021

CiteScore:

2,200

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education527/1406Q2T2D4
Developmental and Educational Psychology184/341Q3T2D6

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,631

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education388/1498Q2T1D3
Developmental and Educational Psychology157/364Q2T2D5
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# Autor
1Romero-Abrio, A.
2Ramos-Alonso, R.
3Hurtado-Bermúdez, S.