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Linking school violence against teachers to psychological distress and work-related well-being: Testing the buffering role of emotional intelligence

Mérida-López, Sergio; Sánchez-Álvarez, Nicolás; Quintana-Orts, Cirenia; Extremera, Natalio

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2021
Páginas: 229 - 250
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus021-12-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2018

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
Nova Science PublishersInternacionalGeneral33Q364/96
Nova Science PublishersInternacionalPsicología12Q319/28
Nova Science PublishersInternacionalDerecho8Q437/44
Nova Science PublishersInternacionalEconomía8Q420/26
Nova Science PublishersInternacionalGeografía5Q415/18
EditorialPuntuación
Nova Science PublishersAlto
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# Autor Afiliación
1Mérida-López, SergioUniversidad de Malaga (Spain)
2Sánchez-Álvarez, NicolásUniversidad de Malaga (Spain)
3Quintana-Orts, CireniaUniversidad de Sevilla (Spain)
4Extremera, NatalioUniversidad de Malaga (Spain)