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Barreras y facilitadores para la inclusión educativa de personas con discapacidad intelectual

Cristina Nieto Carmona; Anabel Moriña- Díez

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2021
Volumen: 52
Número: 4
Páginas: 29 - 49
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet212-11-2024
scopus613-11-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año:

2021

CiteScore:

1,400

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Psychiatric Mental Health19/39Q2T2D5
Education757/1406Q3T2D6
Psychiatry and Mental Health344/529Q3T2D7
Social Psychology203/296Q3T3D7

SJR año:

2021

Factor de Impacto:

0,219

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Education972/1498Q3T2D7
Psychology (miscellaneous)204/306Q3T2D7
Social Work50/55Q4T3D10
Psychiatry and Mental Health431/590Q4T3D8
Social Psychology240/308Q4T3D8

Convocatoria de origen: 7ª Convocatoria (2021)

AñosCategoríaPuntuaciónPosiciónCuartil
2020Ciencias de la Educación27,1745/76C3
2020Psicología26,9821/29C3
2021Ciencias de la Educación25,0544/76C3
2021Psicología25,8321/28C3
2022Ciencias de la Educación25,0355/89C3
2022Psicología24,9624/32C3
2023Ciencias de la Educación24,0160/85C3
2023Psicología24,4426/32C4

IDR año:

2021

Factor de Impacto:

0,890

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
EDUCACIÓN49/228Q177
TRABAJO SOCIAL2/51Q195
PSICOLOGÍA31/111Q265
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# Autor
1Cristina Nieto Carmona
2Anabel Moriña- Díez