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“Teaching to be": Un proyecto europeo para la mejora del bienestar profesional docente

Salvador Reyes de Cózar; Irene García Lázaro; Pablo Navazo Ostúa

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2021
Páginas: 935 - 948
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024

IDR año:

Factor de Impacto:

0,000

CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2018

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
DykinsonEspañaGeneral456Q113/105
DykinsonEspañaDerecho323Q15/36
DykinsonEspañaHistoria40Q223/50
DykinsonEspañaEducación28Q212/33
DykinsonEspañaLingüística, Literatura y Filología24Q334/55
DykinsonEspañaFilosofía14Q312/23
DykinsonEspañaPsicología13Q313/25
DykinsonEspañaGeografía7Q313/19
DykinsonEspañaComunicación4Q422/25
DykinsonEspañaSociología3Q418/19
EditorialPuntuación
DykinsonAlto
No exiten datos para esta publicación
# Autor
1Salvador Reyes de Cózar
2Irene García Lázaro
3Pablo Navazo Ostúa
# Coordinador editorial
1 Francisco Javier Hinojo Lucena
2 Salvador Mateo Arias Romero
3 Natalia Campos Soto