Ver Publicación - Prisma - Unidad de Bibliometría

Do readers with autism make bridging inferences from world knowledge?

Saldaña, David; Frith, Uta

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2007
Volumen: 96
Número: 4
Páginas: 310 - 319
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus8013-11-2024
wos7029-10-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2007

Journal Impact Factor (JIF): 1.5630

CategoríaEdiciónPosiciónCuartilTercilDecil
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTALSSCI21/52Q2T2D4
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTALSSCI35/72Q2T2D5

Año: 2017

Journal Citation Indicator (JCI): 1,090

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL26/84Q2T1D469,64
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL31/90Q2T2D466,11

Año:

2011

CiteScore:

3,800

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Developmental and Educational Psychology56/246Q1T1D3
Experimental and Cognitive Psychology34/111Q2T1D4

SJR año:

2007

Factor de Impacto:

1,628

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Developmental and Educational Psychology24/227Q1T1D2
Experimental and Cognitive Psychology23/105Q1T1D3
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# Autor Afiliación
1Saldaña, DavidUniversidad de Sevilla; UCL Institute of Cognitive Neuroscience (United Kingdom)
2Frith, UtaUCL Institute of Cognitive Neuroscience (United Kingdom)