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Innovación en la metodología educativa tradicional.El método flipped classroom en Educación Infantil: una inversión de los roles de aprendizaje

Antonio Palacios Rodríguez; Susana Tallón Rosales; Carmen Rocío Fernández Fernández; Juan José Victoria Maldonado

Tipo: Capítulo
Año de Publicación: 2022
Páginas: 48 - 58
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
dialnet020-12-2024

IDR año:

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CategoríaPosiciónCuartilPercentil

Año SPI:

2022

EditorialÁmbitoCategoríaPuntuaciónCuartilPosición
DykinsonEspañaGeneral758Q13/99
DykinsonEspañaDerecho346Q13/29
DykinsonEspañaEducación85Q14/29
DykinsonEspañaEconomía63Q211/37
DykinsonEspañaHistoria61Q18/40
DykinsonEspañaSociología38Q14/25
DykinsonEspañaPsicología37Q26/23
DykinsonEspañaComunicación36Q28/26
DykinsonEspañaBellas Artes34Q14/27
DykinsonEspañaLingüística, Literatura y Filología28Q219/41
DykinsonEspañaFilosofía26Q210/23
EditorialPuntuación
DykinsonAlto
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# Autor
1Antonio Palacios Rodríguez
2Susana Tallón Rosales
3Carmen Rocío Fernández Fernández
4Juan José Victoria Maldonado