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Aprendizaje-servicio en la docencia de la arquitectura: presupuestos participativos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Service Learning in Architecture Teaching: Participatory Budgeting and Sustainable Development Goals

Díaz García, Vicente Javier; López de Asiain Alberich, María 

Tipo: Artículo
Año de Publicación: 2022
Volumen: 16
Número: 48
Número de artículo: 10528
Acceso abierto: Vía dorada
Fuente Nº Citas Fecha Actualización
scopus313-04-2024
wos313-04-2024
Dimensions
PlumX
Altmetric

Año: 2022

Journal Citation Indicator (JCI): 0,410

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecilPercentil
ARCHITECTURE42/97Q2T2D557,22
URBAN STUDIES53/77Q3T3D731,82

Año:

2022

CiteScore:

1,100

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Architecture58/170Q2T2D4
Urban Studies132/261Q3T2D6
Geography, Planning and Development514/779Q3T2D7

SJR año:

2022

Factor de Impacto:

0,267

CategoríaPosiciónCuartilTercilDecil
Architecture47/155Q2T1D4
Urban Studies117/243Q2T2D5
Geography, Planning and Development458/784Q3T2D6

IDR año:

2022

Factor de Impacto:

0,490

CategoríaPosiciónCuartilPercentil
ARQUITECTURA1/42Q199
GEOGRAFÍA12/42Q271
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# Autor
1Díaz García, Vicente Javier
2López de Asiain Alberich, María